Dirección de Creación e Investigación

Diferentes expresiones creativas aparecidas en los últimos años dentro la Universidad, han instalado la idea de transversalidad como factor estratégico en el quehacer académico de la Facultad. Consolidarlo, depende del esfuerzo que se les preste a las actividades que promuevan un intercambio entre disciplinas.

De igual forma, cabe mencionar la dimensión reflexiva generada en los procesos de producción y recepción de las disciplinas artísticas; factor fundamental para alcanzar el objetivo de una formación transversal y que se convertirá en el sello universitario de la educación superior.

Las Direcciones de Creación e Investigación, uniendo esfuerzos, con el afán de entregar una propuesta integral, organizan reuniones periódicas con el Comité de Coordinadores de las áreas de creación e investigación de los Departamentos de la Facultad, donde se aborda, como punto central, las posibilidades y exigencias que plantean las artes en la actualidad, buscando instalar el diálogo transversal entre las distintas disciplinas.

Objetivo general

Apoyar y generar un espacio de experimentación artística en el que se produzcan intercambios entre académicos y estudiantes en torno a procesos de creación e investigación artísticas. Estos procesos deben ser visibilizados en tanto nuevas prácticas y metodologías de creación e investigación, que sean capaces de levantar problemas a la práctica artística.

Objetivo específico

Supervisar la preservación de un espacio de experimentación, producción e investigación sobre las artes, que esté permanentemente asociado a una radicalización del análisis de obra, y que esté dispuesto a desarrollar experiencias de articulación entre las prácticas artísticas.

Las Líneas Estratégicas para la Dirección de Creación, establecidas por las Direcciones de Creación e Investigación, en su origen plantean:

• Generar instancias para la reflexión en torno a la creación y transversalidad en la creación artística contemporánea.
• Generar un espacio destinado a desarrollar procesos creativos y experimentales, cuya naturaleza se perfilará principalmente en relación a los dos puntos anteriores.
• Apoyar un espacio de trabajo para la puesta en práctica de metodologías y prácticas artísticas, con impacto en docencia y difusión social.