La académica del Departamento de Teoría de las Artes, Prof. María Elena Muñoz, obtuvo el financiamiento Fondecyt para su proyecto "Apuntes para una historiografía crítica: pintura en Chile en el umbral de la modernidad", tras ganar el Concurso de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica- CONICYT, fondo que tiene como objetivo fomentar el desarrollo de la investigación básica nacional.
Gracias a ello, podrá realizar un estudio histórico y una lectura crítica de obras de la pintura chilena realizadas entre 1890 a 1920, período señalado contundentemente por el académico de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Prof. Bernardo Subercaseaux, como el de mayores transformaciones modernizadoras en América Latina.
Lo que intentará observar en esta investigación no es simplemente un período, sino el modo en que están tramadas estas dos formas de constituirse la modernidad; por un lado la modernización urbana y sus consecuencias, en palabras de la docente de la Universidad de Chile, "los problemas que este tipo de representaciones puedan hacer visibles respecto a cómo se instalaron los procesos modernizadores en Chile, particularmente Santiago"; y por otro lado, la modernidad artística que corre a la par.
Una de las motivaciones de la profesora María Elena Muñoz para realizar este trabajo es que "el espectro de obras donde se puede apreciar ese tipo de representación es bastante limitado y se encuentra mayormente en colecciones privadas", esto sumado a que hasta ahora el tema no ha sido abordado en Chile.
Ahora bien, el escenario de estas sucesivas transformaciones, tanto a nivel de urbanismo como de urbanidad, fue objeto de un número escaso, pero digno, de pinturas chilenas que osaron abandonar las rígidas normas de la academia para incorporar pausadamente el lenguaje de la modernidad.
Entonces la atención estará puesta en un cuerpo de obras que hicieron de la representación de la modernización urbana su motivo y que, a la vez, pongan en práctica estrategias de renovación del lenguaje pictórico. ¿En qué medida estas obras se acoplan o se distinguen de sus pares europeos? es una de los problemas que esta investigación también tendrá que abordar.
La modernidad en y a través de la pintura
La docente explica que el aporte específico de esta investigación al campo de la historia del arte está en la posibilidad de "armar una trama que más que pensar en articular un relato historiográfico, se concentra en la lectura crítica de obras específicas", pues "la historiografía local abunda en generalizaciones periodizadoras, articulación de generaciones de artistas, pero no se ha preocupado de atender a las obras en su especificidad", declaró.
"Yo parto de la base de que en historia del arte los acontecimientos son las obras de arte, ellas son nuestro objeto de estudio; todo lo demás son insumos que concurren a su lectura. Eso no significa extraer a la obra de su contexto, sino todo lo contrario; observar de qué manera ese contexto social, político, intelectual, cultural se traduce en el lenguaje simbólico", afirmó.
Así, "la observación atenta de las obras que representan la vida moderna, tiene por objeto determinar cómo se cruza con la representación de la modernidad con modernidad de la representación, es decir, de qué manera el lenguaje pictórico se "moderniza" en correlación con la modernización urbana y los demás aspectos de la vida moderna", aclara la profesora del Departamento de Teoría de las Artes.
En esta tarea, la profesora cuenta con la ayuda de una tesista y un asistente de investigación, quienes trabajarán junto a ella para lograr, al cabo de dos años, resultados que se verán reflejados en un libro y un coloquio, ambos programados para octubre del año 2014.
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