Invitar a reflexionar en torno a la práctica de la historia del arte en el contexto latinoamericano es lo que propone el VII Encuentro de Historia del Arte que organiza el Departamento de Teoría de las Artes. “Esto implica pensar las formas de producción de historia del arte en Latinoamérica, pero insistiendo en el arte latinoamericano como objeto de la historiografía artística”, explica el prof. Gonzalo Arqueros, integrante del comité académico, junto a las profesoras Isabel Jara y María Elena Muñoz, que definió el eje temático de la actual versión de esta iniciativa que se realizará el 10 y 11 de noviembre en la Sala Adolfo Couve de la Facultad de Artes.
El programa contempla la realización de seis mesas de discusión en las que participarán académicos e investigadores provenientes de Chile, México, Venezuela, Brasil y Perú, quienes dialogarán sobre metodologías, discursos críticos, tránsitos disciplinares, análisis de fuentes documentales, problemas relativos al coleccionismo, el museo, la enseñanza y la divulgación. Lo anterior, siempre en vinculación con la práctica, estudio y crítica de la historia del arte latinoamericano (ver programa aquí).
“En general, las ponencias se centran más en temas específicos que conforman el objeto de estudio, que en la crítica historiográfica. Eso sin duda provoca una reflexión pues revela un cierto estado sintomático respecto del ejercicio de la historia del arte en Latinoamérica, principalmente sobre la expansión temática y del espectro de problemas que cubre”, señala el prof. Arqueros, agregando que una de las particularidades de la actual convocatoria es precisamente el hecho de que “el problema no puede ser estudiado ni considerado críticamente fuera de las prácticas”.
Junto a las mesas de discusión, el programa también incluye el seminario Teoría e prática no Museu de arte conpemporânea da Universidade de Sao Paulo que ofrecerá la académica Cristina Freire, “asunto especialmente interesante por su condición de museo universitario, además de relevante en relación con la perspectiva crítica de la historia del arte”, señala el prof. Arqueros. La académica también dictará la conferencia de cierre Museu de arte popular: Descolonizar o museu: Utopía?.
Historia del arte latinoamericano, pasado y presente
“No nos interesa reproducir relaciones ya inscritas en los relatos tradicionales sino pensarlas” explica Gonzalo Arqueros sobre la propuesta temática del VII Encuentro de Historia del Arte en el que la invitación es a “interrogar las hipótesis historiográficas ya naturalizadas, dentro del marco geográfico convencional, considerando sus variaciones conceptuales, políticas, estéticas e históricas”, añade.
Y eso fue justamente lo que sugirieron al girar la obra de Juan Downey, Map of América (1975), para convocar a los expositores. “La obra reelabora gráficamente la noción territorial de Latinoamérica, invitándonos a pensar el trazado de sus límites y confines, de modo que el mapa representa un continente re diagramado por dos espirales cromáticos confrontados. La espacialidad estática que propone la cartografía de los bordes es así interrogada por la dinámica del vórtice”, explica el académico.
A ese marco geográfico dado por la invitación a trabajar exclusivamente sobre América Latina sumaron, además, una perspectiva temporal al convocar a los interesados a reflexionar sobre práctica, estudio y crítica tanto en el pasado como en la actualidad de la historia del arte latinoamericano.
“Entendemos que la historia del arte se piensa críticamente a sí misma, se interroga acerca de las técnicas y prácticas de investigación, acerca de las formas de enunciación y formación del relato historiador, acerca de sus fuentes documentales y las técnicas de interrogación”, añade el prof. Arqueros. “Si las categorías pasado y presente pueden funcionar como eje es porque sintetizan la historicidad de la práctica de la historiografía artística; no sólo que la historia del arte latinoamericano es una construcción, sino que es temporal ella misma”, por lo que cabe interrogar una y otra vez “sobre su objeto y su estudio”, concluye.
