Inauguración del ciclo 2025 en MAC Quinta Normal

El Museo de Arte Contemporáneo de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile invita a la inauguración de su ciclo 2025 en MAC Quinta Normal. La actividad se llevará a cabo el viernes 7 de marzo a las 19:00 horas, en Matucana 464.

En la ocasión, se inaugurarán las exhibiciones "Origen / Disrupción" y "Hojarasca. La escuela como nodo social y corredor biológico".

Sobre las muestras:

"Origen / Disrupción", compuesta por obras de egresadas y egresados del Departamento de Artes Visuales de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile.

Tras dos ciclos realizados en la sede Las Encinas de la Facultad de Artes -en 2023 y 2024-, la muestra pone en tensión de manera pública, trabajos de una treintena de sus egresados. Según explican en su texto de sala, "ORIGEN / DISRUPCIÓN" -que se desarrollará durante todo el primer semestre del 2025- intenta develar “el puente entre el origen formativo y las búsquedas individuales, a modo de cartografías personales y colectivas que buscan trascender los espacios y talleres de la academia”.

“Durante enero hicimos una muestra de toda la cohorte 2024, una gran exposición que convocó alrededor de ochenta estudiantes que dieron su examen de grado, ahí se expuso toda la producción de egresadas y egresados. Al no poder abarcar una producción tan amplia en el contexto del ciclo que presentamos en el MAC, cada profesor de taller central realizó una selección representativa de obras de estudiantes para el museo. Ellos (los profesores) son quienes conocen en profundidad los procesos y evoluciones de los artistas y de sus obras. Es así como la serie completa se conformará de un total de treinta egresados”, detalla la artista y Subdirectora de la carrera de artes visuales, María de los Ángeles Cornejos.

"Hojarasca. La escuela como nodo social y corredor biológico". Sala de interacción creada por la Unidad de Educación del MAC en colaboración con establecimientos educacionales.

Dicha muestra, presenta evocaciones del trabajo de mediación e investigación artística realizado durante el año 2024 en el marco de los proyectos Lo pequeño es hermoso: arte y educación entre vecinas del barrio (Fondo de Fomento al Arte en la Educación, FAE) y La Escuela como nodo social y corredor biológico (Fondo Valentín Letelier, FVL).

Se trata de dos proyectos en los cuales el MAC, a través de su Unidad de Educación, se insertó en los intersticios -patios, digamos- que existen en las unidades básicas de la educación formal: las escuelas. Dos iniciativas que fueron llevada a cabo, específicamente, en la Escuela Básica República de Panamá, en el Liceo Miguel de Cervantes y en el Liceo Isaura Dinator (todas del Barrio Yungay), así como en el Centro Educacional Municipal Mariano Latorre (La Pintana) y en el Liceo Ciudad de Brasilia de Noviciado (Pudahuel). Estas dos últimas, a través del ya nombrado Fondo Valentín Letelier.

La actividad es abierta y sin previa inscripción.