IV Coloquio Bajo la Mesa Verde. "Prácticas Artísticas y Territorios: desplazamientos, cruces, encuentros"

La cuarta versión del coloquio Bajo la Mesa Verde, organizado por el Departamento de Danza de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, se orienta a visibilizar los territorios y las prácticas de la danza actual, con el fin de generar y  compartir conocimientos.

Los diversos cambios políticos, sociales y culturales en nuestro país, así como los  últimos años vividos en contexto de pandemia, han generado nuevos modos de relación y cruces territoriales, revelando tensiones significativas en el campo que se ha signado históricamente como “disciplinar”.

En este sentido, la emergencia de nuevos modos de organización, las plataformas digitales, la tendencia a la inter y transdisciplina, y la multiplicidad de formatos de circulación de  obras y proyectos, han revelado el carácter fundante que tienen las prácticas situadas y la necesidad de evidenciar el valor del cruce, el desplazamiento, el encuentro, poniendo énfasis en las distintas maneras  de  crear / interpretar / investigar / enseñar.  

El IV Coloquio Bajo la Mesa Verde. "Prácticas Artísticas y Territorios: desplazamientos, cruces, encuentros" se enmarca en el Foro de las Artes 2022 y será transmitido a través del canal de YouTube DICREA UChile y de Facebook @foroartesudechile y @DptoDanza Uchile.

Comité Organizador: Luis Corvalán, Lorena Hurtado, Rolando Jara, Daniela Marini, Paulina Mellado, académicas/os del Departamento de Danza de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile.

Producción Ejecutiva y General: Lorena Hurtado Escobar. Académica adjunta y Productora del Departamento de Danza de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile.

Gráficas:  Lorena Gónzález. 

Programación

Modos de interpretar / Crear

Día 1 / martes 25 de octubre 

Estas mesas se proponen a partir de diversas experiencias situadas y/o territorializadas reflexionar y/o problematizar cuestiones relativas a los modos de interpretar, crear, que tanto colectivos, compañías y/o, grupos de investigación vienen realizando  en los últimos años.

Mesa 1 / 10:00 a 12:00 / Modera Nuri Gutés. Académica Departamento de Danza 

1. “Gesto: Memoria y poética de la práctica interpretativa” de Karen Nataly Reumay San Martín. Bailarina independiente, Artista educadora, Danzaterapeuta y Psicóloga.
Palabras clave:  Gesto - memoria  - identidad - práctica interpretativa

2. (En) Caminar. Una articulación interdisciplinaria del proyecto entre ser y hacer en el museo” de Galia Arriagada Reyes. Investigadora Independiente.
Palabras clave: Caminar - danza - interdisciplina - museo

3. “Correspondencia háptica [nunca es de a uno, nunca es de a dos]” de Poly Rodríguez Sanhueza. Académica, Departamento de Danza.
Palabras clave: Afectos, memorias, con-tacto, plural, campo de presencia

4. “Explorando la creación de obra en la trilogía de danza-filosofía-poesía” de Fernando Viveros. Investigador Independiente.
Palabras clave: Transdisciplina – experimentación – creación de obra – significación.

Mesa 2  /  15:30 a 17:30 / Modera Daniela Marini.  Académica Departamento de Danza 

1. “FUSIS (conversación con lo invisible)” de Carolina Cifras. Artista Independiente.
Palabras clave: Contemplación, tiempo del sentir, alquimia, necropolítica.

2. “La obsolescencia del cuerpo” de  Isabel Carvallo, María de los Ángeles Cornejo y Eleonora Coloma. Departamentos Danza, Artes Visuales y Música, Facultad de Artes, Universidad de Chile.
Palabras clave: Danza, obsolescencia, dolor, muerte.

3. “Accesibilidad como parte de los procesos creativos en danza”. Lisette Schwerter Vera. Universidad Austral de Chile.
Palabras clave: Accesibilidad, lengua de señas chilena, audiodescripción, proceso creativo.

4. “El arte / facto como territorio de escenificación o la reversibilidad del estatuto entre sujeto y objeto a partir de la danza: hacia una dramaturgia transciplinar"  de Luz Condeza. Académica, Departamento de Danza.
Palabras clave: Corpografía - objeto material – artefacto – transdisciplina -  dramaturgia

Modos de Investigar 

Día 2 / miércoles 26 de octubre

Estas mesas proponen, a partir de diversas experiencias situadas y/o  territorializadas,  reflexionar en torno al modo en que la actividad territorial incide en el campo de las prácticas investigativas y teóricas de la danza actual.

Mesa 1 / 10:00 a 12:00 / Modera Rolando Jara.  Académico Departamento de Danza 

1. “Soy el entorno que habito. Identidad situada, conexión somática con el entorno e interconexión con otras especies además de lo humano” de Josefina Camus, Académica Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Palabras clave: Identidad situada - somático - entorno – autoetnografía. 

2. “La Sala de Espera, diálogo entre danza y arquitectura” de  Gabriela García de Cortázar y Daniela Marini. Académicas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo y Departamento de Danza.
Palabras clave: Danza - arquitectura - lo infraordinario.

3. “Procesos de investigación- maneras de ofrendar” de Consuelo Cerda Monje. Doctoranda de la Universidad de Barcelona.
Palabras clave: Descolonizar, lugar de enunciación, cuerpo-territorio, investigar y ofrendar.

Mesa 2  /  15:30 a 17:30 / Modera Luis Corvalán. Académico Departamento de Danza 

1. “Danza y multimedia: indicios de una producción situada en la escena de la danza contemporánea” de Carla Redlich Herrera. Artista Independiente.
Palabras clave: Danza, multimedia, producción situada, tecnología.

2. “Práctica difractiva entre voz y danza” de Francisca Morand y Amalia Garay. Académica Departamento de Danza y  Egresada de la carrera de Composición Musical del Departamento de Música.
Palabras clave: Voz, movimiento, difracción, intra-acción, interdisciplina.

3. “ESPORAS: Derivas artísticas vinculantes” de Katya Noriega y Andrea Jert. Universidad de Chile - Universidad Alberto Hurtado.
Palabras claves: Esporas- metodologías de creación escénica -epistemologías críticas -Transdisciplina

Modos de Enseñar

Día 3 / jueves 27 de octubre 

Esta mesa propone, a partir de diversas experiencias situadas y/o  territorializadas, dialogar en torno a las prácticas pedagógicas y a las experiencias de educación artística desarrolladas en los diversos territorios a nivel local.

Mesa 1 / 10:00 a 12:00 / Modera Poly Rodríguez. Académica Departamento de Danza 

1. “Pedagogías Sensibles” de Natalia Sabat. Coreógrafa Independiente.
Palabras clave: Corporalidad - sensaciones y percepción - conocimiento - comunicación - materia prima

2. “Miro la Danza como un juego, y el juego como una Danza” de Marcela Ramos. Directora Escuela de Danza en Arica y de la Compañía de Danza Colectivo Cuerpos en Suspensión.
Palabras clave: Pedagogía – danza – lúdica – objetos.

3. “Taller Mujer-Cuerpo y Memoria: reconstruyendo nuestras memorias colectivas, a través de la danza, el cuerpo y el relato” de Ana Arévalo y Yasna Lepe. Académicas del DEP de la Facultad de Filosofía y del Departamento de Danza.
Palabras clave: Memoria - cuerpo - educación artística - narrativas - danza - feminismo.