Proyecto “Historias que abrazan: Relatos sobre morir, cuidar y dignificar la muerte en comunidad”

“Un fondo como el Fondo Valentín Letelier es la materialización de la vocación pública y que impacta en la sociedad”

Proyecto FVL 2025 Podcast "Historias que abrazan"
El proyecto “Podcast “Historias que abrazan: Relatos sobre morir, cuidar y dignificar la muerte en comunidad”, propone abrir espacios de conversación en torno al fin de la vida mediante la creación de un podcast.
El proyecto “Podcast “Historias que abrazan: Relatos sobre morir, cuidar y dignificar la muerte en comunidad”, propone abrir espacios de conversación en torno al fin de la vida mediante la creación de un podcast.
El Fondo Valentín Letelier de la Universidad de Chile ha impulsado, a lo largo de sus 15 años de trayectoría, más de 90 proyectos que materializan el compromiso público de la institución con sus territorios.
El Fondo Valentín Letelier de la Universidad de Chile ha impulsado, a lo largo de sus 15 años de trayectoría, más de 90 proyectos que materializan el compromiso público de la institución con sus territorios.
"La academia reconoce que el territorio no es un vaso que está vacío", dijo Claudia Collado, académica del Departamento de Enfermería de la Facultad de Medicina de la U. de Chile y responsable del proyecto.
"La academia reconoce que el territorio no es un vaso que está vacío", dijo Claudia Collado, académica del Departamento de Enfermería de la Facultad de Medicina de la U. de Chile y responsable del proyecto.
La autenticidad de esos relatos, en el formato del podcast permite una amplitud de impacto", explicó Rodrigo Bruna, director creativo del proyecto y académico del Departamento de Teatro de la Facultad de Artes.
La autenticidad de esos relatos, en el formato del podcast permite una amplitud de impacto", explicó Rodrigo Bruna, director creativo del proyecto y académico del Departamento de Teatro de la Facultad de Artes.
"Existe un compromiso natural implícito de la Universidad con respecto a la sociedad", afirmó Maria Monasterio, académica del Departamento de Enfermería de la Facultad de Medicina de la U. de Chile.
"Existe un compromiso natural implícito de la Universidad con respecto a la sociedad", afirmó Maria Monasterio, académica del Departamento de Enfermería de la Facultad de Medicina de la U. de Chile.
Constanza Briceño, académica del Departamento de Terapia Ocupacional y Ciencia de la Ocupación de la Facultad de Medicina, abordó el contexto nacional de emergencia sanitaria por el Covid-19 que impulsó la idea central del proyecto.
Constanza Briceño, académica del Departamento de Terapia Ocupacional y Ciencia de la Ocupación de la Facultad de Medicina, abordó el contexto nacional de emergencia sanitaria por el Covid-19 que impulsó la idea central del proyecto.
Marlene Ayala, enfermera de la Unidad de Cuidados Paliativos del Instituto Nacional del Cáncer, es una de las prefionales de esta área que participa en la iniciativa.
Marlene Ayala, enfermera de la Unidad de Cuidados Paliativos del Instituto Nacional del Cáncer, es una de las prefionales de esta área que participa en la iniciativa.

El Fondo Valentín Letelier de la Universidad de Chile ha impulsado, a lo largo de sus 15 años de trayectoría, más de 90 proyectos que materializan el compromiso público de la institución con sus territorios, promoviendo la vinculación con el medio como un eje fundamental del quehacer universitario. A través de esta convocatoria, la Universidad busca el intercambio de conocimientos entre el ámbito académico y las comunidades, generando impacto más allá del aula.

Así, el proyecto “Podcast “Historias que abrazan: Relatos sobre morir, cuidar y dignificar la muerte en comunidad”, propone abrir espacios de conversación en torno al fin de la vida mediante la creación de un podcast. A través de relatos de personas que han vivido procesos de enfermedad, cuidado y duelo, la iniciativa pretende generar una escucha compartida entre las y los oyentes, acompañamiento y resignificación, tanto para quienes participan directamente como para quienes escuchan.

Esta propuesta nace de las experiencias compartidas entre el trabajo académico y clínico en cuidados paliativos, y busca no sólo difundir información basada en evidencia, sino también contribuir a desmedicalizar la muerte, reconociéndose como una experiencia profundamente humana y compartida. 

El equipo está conformado por Claudia Collado, académica del Departamento de Enfermería de la Facultad de Medicina de la U. de Chile y responsable del proyecto; María Monasterio, académica de la misma unidad universitaria; Constanza Briceño, académica del Departamento de Terapia Ocupacional y Ciencia de la Ocupación también de la Facultad de Medicina; Rodrigo Bruna, director creativo del proyecto y académico del Departamento de Teatro de la Facultad de Artes de la Casa de Bello; y Marlene Ayala, enfermera de la Unidad de Cuidados Paliativos del Instituto Nacional del Cáncer.

Asimismo, el proyecto contempla a dos enfermeras más del Instituto del Cáncer: Marcela Barrera y Daniela Quezada; así como a más integrantes del proyecto. Esta diversidad de miradas permite abordar el proyecto desde una perspectiva interdisciplinaria que articula salud, arte y humanidad.

En la entrevista, el equipo reflexiona sobre el origen de la iniciativa, gestada inicialmente desde la colaboración entre el Departamento de Enfermería de la U. de Chile y el Instituto del Cáncer, así como la relevancia de incorporar el tema de la muerte en el formato podcast para amplificar relatos y generar espacios de escucha que contribuyan a procesos individuales y colectivos de comprensión y duelo.

¿Cuál es el origen de esta iniciativa?

Claudia Collado: En el año 2022, conocí a una de las enfermeras de la Unidad de Cuidados Paliativos en el contexto de mi tesis doctoral, cuando yo estaba investigando la planificación del cuidado a fin de vida. Y en esta conversación surgió la idea de un podcast. Nos empezamos a juntar en abril del 2025 a ver cómo se podía fraguar esta idea sin dinero, con pura voluntad.

Claudia Collado: Empezamos a juntarnos con gente del Departamento de Fonoaudiología y del Instituto del Cáncer en el Departamento de Enfermería. Y así empezó a crecer. Empezamos a averiguar qué era un podcast, qué tipo de formatos existían. En paralelo trabajaba con Rodrigo Bruna, con él es el trabajo más transversal del núcleo en formación "Ars Moriendi". Avisamos en el grupo transversal de fin de vida y muerte que estábamos trabajando un podcast que todavía estábamos planificando, nuestro trabajo más transversal con el “Ars Moriendi”. Hasta que se dio la posibilidad de postular al Fondo Valentín Letelier.

¿Por qué deciden abordar esta temática?

Claudia Collado: Es el área a la que nos dedicamos en nuestro desarrollo académico. Todos trabajamos en temas de fin de vida y paliativos, muerte, etcétera. En segundo lugar, está el convencimiento de que esto tiene que ser una estrategia que llegue a todas las personas. Independiente que tú puedas tener la ley de cuidados paliativos universales o diferentes espacios ynormativas, si la gente no entiende o no lo hace suyo, por lo tanto, no te van a pegar esas políticas públicas no se van a adherir en la ciudadanía.

Claudia Collado: También el hecho de decir, “Mira, esto sale de la Facultad de Medicina, esto tiene que llegar a la gente, esto no es exclusivo del mundo de la salud”, es resistir a la medicalización del fin de vida. Volver a tomarlo como un espacio que es natural, algo que tiene que ser conversado y que es un tema que a todos nos llega, porque no hay nadie en la sociedad que pueda decir que nunca tuvo una experiencia con la muerte.

Constanza Briceño: Dentro de todos los desafíos de la pandemia, apareció una oportunidad y era que se empezó a hablar un poco más de la muerte, hasta en la televisión, apropósito de todas las personas que fallecieron, pero se empezó a instalar. Como grupo y equipo fue una posibilidad para poner el tema en la mesa.

¿Qué significa para ustedes que la Universidad de Chile financie este proyecto?

María Monasterio: Existe un compromiso natural implícito de la Universidad con respecto a la sociedad. Somos la universidad pública por excelencia. Tratamos de acercarnos permanentemente como academia, y en estas instancias, que es un proyecto que definitivamente acerca las situaciones que son un poco vistas desde lejos hacia las personas,  la universidad tiene un compromiso totalmente implícito en esto. Si nos financian y contamos con los recursos para poder hacer efectivo esto, yo creo que es uno de los mayores beneficios que tiene trabajar en una institución pública. 

María Monasterio: Me parece que es súper relevante para nosotros la claridad de que una institución pública no solo se debe al cliente interno, que son los docentes, los estudiantes, sino que también a las personas. La institución, de por sí, tiene el compromiso natural de crear profesionales para Chile. 

¿Por qué se decide escoger este formato podcast? Desde el área ya más artística, ¿cómo lo ven?

Rodrigo Bruna: A mí me parecía super interesante recoger los relatos. Creo que la autenticidad de esos relatos y lo que nos van a poder comunicar, me parece que en el formato del podcast permite una amplitud de impacto, que son las mismas personas que van a ser escuchadas por los mismos círculos, pero que a la vez se puede ampliar más. Yo puedo conocer la realidad del cuidador de un familiar y el familiar que está padeciendo también, pero ¿qué pasa cuando lo escucho de una persona que es totalmente ajena? A mí me parece que es un formato interesante por el alcance que tiene, es un alcance muy individual, pero puede ser también una escucha colectiva. 

Claudia Collado: Uno de los temas importantes es que hay un retraso de las personas en llegar a recibir cuidados paliativos. Las personas no quieren ir a las unidades de cuidados paliativos porque en el fondo hay un eslogan que dice, "Cuidado paliativo = fin de vida", y eso no es siempre así. Esto es una oportunidad también para mostrar esto.

Claudia Collado: Cuando la persona quiere tomar la decisión de poder recibir ayuda o recibir cuidado paliativo es algo que muchas veces lo piensa de manera interna, y la evidencia dice que las personas no siempre lo dicen. Un formato podcast que les permite escuchar lo que otro vive, permite acercarlos y les reafirma de alguna manera la decisión que ellos quieran. 

Claudia Collado: Es súper doloroso, pero cuando tú tienes un programa que está hecho amablemente, con información real, basado en la evidencia en un formato amigable, sin drama detrás, y eso además de perogrullo, ni siquiera con una intención explícita, es material educativo. 

¿Con qué comunidades se van a vincular y qué acciones concretas van a realizar?

Claudia Collado: Un nivel es el equipo que va a producir el podcast, que es nuestro equipo de la universidad con la gente del Instituto Nacional del Cáncer, particularmente con la Unidad de Cuidados Paliativos; y ellos están llenos de relatos, historia y vínculos. Muchas veces cuando las personas pasan por un tránsito de una enfermedad grave o de un familiar con una enfermedad grave donde el final va a ser la muerte, las personas necesitan resignificar lo que les ocurre con esa experiencia.

Claudia Collado: Y la posibilidad de contar su historia, la posibilidad de que el sufrimiento que ellos han pasado le sirva a otro, para algunos de ellos es súper significativo, sanador y permite acompañar el proceso de duelo. Eso es un lado. Pero el otro lado del público al que vamos a llegar es toda la gente que va a escuchar. Y ahí vamos a poder saber por las redes, por las interacciones, a dónde llegamos, cómo llevamos y qué comentarios generan y cómo también de ahí, podemos hacer otros puntos de investigación o de extensión.

Rodrigo Bruna: Las personas desaparecen en algunos casos, pero los relatos se mantienen y se resignifican en la medida de que hay más escuchas. Y escuchas que de alguna manera, van a pasar por el mismo proceso. El formato podcast permite eso, pero también permite otras maneras de encarnar. Escuchar la voz de alguien, para una persona que lo perdió, lo encuentro súper motivador e interesante. El volver a escuchar y ser presente, no solo el dolor, sino que también los anhelos, los intereses, los gustos, esa persona. Hay una cosa muy humana.

¿Qué significa para ustedes el Fondo Valentín Letelier? 

Rodrigo Bruna: En el ADN de la Universidad, sobre todo en su unidad de Extensión, siempre estuvo esta vinculación con sacar a la universidad de este espacio académico y de alguna manera vincularse con la realidad y sus intereses. El hito del terremoto y de cómo partió, hizo que la universidad volviera a vincularse y a entender las problemáticas que tiene la sociedad. Un fondo como el Fondo Valentín Letelier es la materialización de la vocación pública y que impacta en la sociedad. 

María Monasterio: Lo que es la universidad, para muchas personas, es un edificio en el cual se educa, pero tienen poca claridad de que existe una real vinculación. Y justamente esta vinculación con el medio, esta acción que tiene este fondo permite que actuemos directamente con las personas de alguna u otra forma, porque independiente de que lo queramos o no, somos ciudadanos también de este país. O sea, en el fondo cumplimos el rol, ya sea de profesionales, de académicos, pero también somos parte de este país.

Claudio Collado: Esta vinculación, con las colegas enfermeras de la unidad de cuidados paliativos del Instituto del Cáncer, nos permite hacer un trabajo que sea seguro, ético, amoroso, amable, porque ellas ya tienen la relación terapéutica con las personas. Ellas ya saben cómo vincularse con las personas porque ya está creado. Entonces, esta puerta y eso es lo que realmente veo como una vinculación real. Los relatos que ellas escuchan.

Claudia Collado: La academia reconoce que el territorio no es un vaso que está vacío. Es un vaso que está lleno de saberes y que así vamos intercambiando. Yo creo que eso es vital de relevar también para hacer justicia con todo lo que ellos han aportado, Porque de verdad son la otra mitad.

 

Últimas noticias

Prof. Paula Arrieta: “La curaduría construye miradas capaces de abrir nuevas interpretaciones”

En su proceso de admisión 2026:

Prof. Paula Arrieta: “La curaduría construye nuevas miradas"

Este 2026 la prof. Paula Arrieta asume la coordinación del Diploma de Postítulo en Prácticas Curatoriales. En esta entrevista, la profesora profundiza en los principales objetivos que se propone desarrollar y en los desafíos que enfrenta este programa de estudios con miras al presente año académico.

En sede del MAPA ubicada en Plataforma Cultural del campus Juan Gómez Millas.

U. de Chile conmemoró el legado de Gabriela Mistral con arte y reflexión

En el marco del natalicio de la poeta, intelectual y pedagoga Gabriela Mistral, el Museo de Arte Popular Americano (MAPA) y el Archivo Central Andrés Bello se unieron para organizar la Jornada Mistraliana. Este encuentro celebró la figura y el legado de la Premio Nobel por medio de talleres que invitaron a aproximarse a parte de su obra a través de diferentes técnicas. La jornada se desarrolló en la sede del MAPA ubicada en Plataforma Cultural del campus Juan Gómez Millas.

Instructivo proceso de elección de Rector(a) 2026

En el presente año 2026 corresponde celebrar el proceso de elección a Rectora o Rector de la Universidad de Chile para el período 2026 al 2030. A partir de ello, con fecha de 10 de marzo de 2026, el Consejo Universitario decidió que la modalidad de esta elección sea, excepcionalmente, a través de medios digitales o electrónicos.

Modalidad Becas Jóvenes Talentos

Estudiantes obtuvieron Becas Chile Crea para cursar estudios de Etapa Básic

Joan González y Diego Barrionuevo son los estudiantes de la Etapa Básica que obtuvieron Becas Chile Crea, modalidad Becas Jóvenes Talentos, para continuar sus estudios en ese programa académico de la Facultad de Artes durante 2026. “Consideramos que esta es una gran oportunidad para su desarrollo profesional y personal, fruto del esfuerzo y dedicación. Esperamos que en un futuro haya más beneficiados/as y que esta no sea la única beca que apoye de esta manera a estudiantes tan talentosos”, comenta Marcela Retamales, directora de Escuela de Pregrado.